Traumdeutung Lehrer: Was bedeutet der Traum?

Das Gewicht, das diese Tradition dem Wissen gibt, ist lehrmäßig und nicht schmückend: Wissen zu suchen gilt als geehrt, und die Gelehrten werden als Erben der Propheten beschrieben — eine bekannte Formulierung, hier nur genannt und unüberliefert. Das ist der Rahmen, in dem ein geträumter Lehrer günstig gelesen wird: in Richtung Führung, nützliches Wissen und eine Sache, die aufgeklärt statt bloß ertragen wird. Wie bei jeder Personengestalt tragen dabei der Zustand des Lehrers und das, was tatsächlich gelehrt wird, die Deutung.

Der schriftliche Anker gehört dieser Seite und keiner anderen: Musa und al-Khiḍr, in der Sura al-Kahf (nur der Name der Sura, kein Vers). Die Gestalt der Erzählung ist ein Geschenk für eine Traumseite — der Schüler, der bittet, folgen zu dürfen; der Lehrer, der ihn warnt, er werde es nicht ertragen können; drei Handlungen, die wie Unrecht aussehen, bis sie erklärt werden; und eine Trennung, die aus der Ungeduld des Schülers folgt und nicht aus einem Mangel der Lehre. Ein geträumter Lehrer, der etwas Unerklärliches tut oder den Träumenden fortschickt, steht damit in einer Erzählung, die diese Tradition bereits kennt — und die Lesart, die sie anbietet, betrifft die Bereitschaft des Schülers und nicht die Tauglichkeit des Lehrers. Die einzelnen Begebenheiten werden hier nicht ausgeführt.

Der weise alte Mann und die weise alte Frau gehören der Schule als Begriffe, und eine feste Zuordnung von Symbol zu Bedeutung wird daraus nicht. Was diese Gestalt ausmacht, ist ihre Doppelheit: der Einführende und der Benotende in einem Bild, und die meisten Lehrer-Träume handeln davon, welcher von beiden erschienen ist. Der Test selbst geht in einem Satz an den Artikel über das Examen zurück; hier steht die Gestalt, die ihn gestellt hat.

Am schärfsten ist die eigene Warnung der Schule vor dem Schülerbleiben: In der zweiten Lebenshälfte — ein Begriff, den die analytische Psychologie ausdrücklich führt — liest sich ein Träumender, der noch immer von einem Schullehrer benotet wird, in Richtung einer Autorität, die noch nicht verinnerlicht ist. Die Lehrergestalt bleibt außen, lange nachdem die Lehre aufgenommen wurde, und das ist es, was der Traum meldet. Der umgekehrte Fall gehört dazu und wird oft übersehen: Ein Lehrer, der dem Träumenden nachgibt, ihn um Rat fragt oder ihn bittet zu unterrichten, liest sich in Richtung genau dieser Verinnerlichung — sie hat stattgefunden. Zwischen diesen beiden Polen liegt auch die Spannung von Jugendlichem und Alterndem im Menschen, die die Schule als Begriffspaar führt und die sich in Lehrer-Träumen häufig verkörpert zeigt: der, der noch nicht anfangen will, und der, der schon alles zu wissen meint.

Der chinesische Abschnitt ist hier besonders reich, und der Grund ist geschichtlich: Über weit mehr als ein Jahrtausend führte der Weg zu Ansehen in dieser Kultur durch Studium und Prüfung. Der Lehrer ist in der volkstümlichen Vorstellung deshalb keine Randfigur, sondern eine tragende.

Zuerst das Handbuchregister, zurückhaltend: Es gibt Lesarten dieser Form, dass ein Lehrer, ein Gelehrter oder Dinge des Studierens Aufstieg, Prüfungserfolg oder einen Zuwachs an Ansehen ankündigen — das Prüfungsregister, das moderne Deuter bis heute auf Berufe und Abschlüsse fortschreiben. Paraphrase; keine Edition, kein Kapitel, kein Datum.

Dann die Sprache, und zwar als Sprache. 「一日为师，终身为父」 (yī rì wéi shī, zhōng shēn wéi fù, „einen Tag Lehrer, ein Leben lang Vater“) ist die Wendung, die ein chinesischer Leser hier erwartet, und zugleich die genaue Brücke zum Artikel über den Vater, dessen eigenes Material dort bleibt. 「名师出高徒」 (míng shī chū gāo tú, „ein berühmter Meister bringt einen hervorragenden Schüler hervor“) ist das Schlichteste und Positivste, was diese Kultur über Lehrer sagt, und es ist das, was ein gewöhnlicher Mensch beim Traum von einem guten Lehrer tatsächlich hofft. 「青出于蓝而胜于蓝」 (qīng chū yú lán ér shèng yú lán, „das Blau kommt aus dem Indigo und ist blauer als dieses“) benennt den Schüler, der den Meister übertrifft — ein wirklicher und häufiger Traum; die Zeile hängt seit langem an Xunzi und dem Lernen, was eine Bemerkung über die Wendung ist und nie der Grund, aus dem der Traum sich so liest. Und für den Traum, in dem der Lehrer aufhört zu lehren oder sich abwendet, hält die Sprache 「师父领进门，修行在个人」 (shī fu lǐng jìn mén, xiū xíng zài gè rén, „der Meister führt dich durch die Tür, die Übung ist deine eigene“) bereit: Das ist keine Übergabe, sondern eine erreichte Stufe — der Träumende ist bereits durch die Tür, und was bleibt, gehört ihm. Der warme Pol schließlich ist 「桃李满天下」 (táo lǐ mǎn tiān xià, „Pfirsiche und Pflaumen in aller Welt“), die Schüler eines Lehrers überall. Ein Hinweis zum Verhältnis der beiden Register: Die traditionelle Volksdeutung hätte gegen ein Urteil über einen wirklichen Lehrer keine Bedenken — die Zurückhaltung oben ist ausdrücklich unsere und nicht ihre.